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독일, 영국, 프랑스, 호주, 일본, 미국 입시제도의 특징과 현황 및 외국전형제도의 특징과 시사점 |
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문서 요약정보 |
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저작시기: 2010/01 |
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추천독자: 전체 |
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등록인: report1 |
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문서 상세정보 |
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| 소개글 |
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| 목차 |
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▶ 독일
▷ 대학입학전형의 체계
① 대학준비교육과 아비투어(Abitur)시험
▷ 아비투어시험의 성격
▶ 영국
▷ 대학입학의 전형체계
①UCAS
▷ 각 전형자료의 특성
① GCSE - (General Certificate of Secondary Education)시험
② GCE A-level - (General Certificate of Education Advanced level)시험
③ GCE AS-level 시험
④ 중등교육 이수 성적(내신성적)
▶ 프랑스
▷ 대학입학전형의 체계
① 대학준비교육
② 선발방식
▷ 바깔로레아시험의 성적 산출 방법
▶ 호주
▷ 대학입학 전형의 기본체계
▷ 각 전형자료의 성격
▶ 일본
▷ 대학입학 전형의 체계
① 사립대학의 대학입학전형 방식
②국공립대학의 대학입학전형 방식
▷ 대학입시센터시험의 성격
▶ 미국
▷ 대표적인 입학검사프로그램
▶ 외국전형제도의 특징과 시사점
① 대학의 학생선발 자율권 향유
② 다양한 전형자료 활용
③ 국가수준의 시험의 일부과목 성적만을 선택적으로 활용
④ 중등교육과 고등교육을 연결하는 후기 중등교육과정 마련
▷ 참고문헌 |
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| 분문내용 |
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▶ 독 일
▷ 대학입학전형의 체계
① 대학준비교육과 아비투어(Abitur)시험
독일에서 학생들은 초등학교 4년 과정을 이수한 뒤, 자신의 진로방향이 취업인지, 대학 인지 여부에 따라 김나지움, 종합학교, 직업학교, 중등학교 등의 전기 중등교육기관에 각각 입학한다. 이중에서 대학진학을 목적으로 하는 수준 높은 교양교육을 받을 수 있는 곳은 김나지움이다. 후기 중등교육은 종합학교, 김나지움상급반, 전문고등학교, 직업학교에서 모두 이루어진다. 김나지움의 학생들은 10학년까지의 전기 중등교육 과정을 마친 후 김나지움 상급반에 진학하여 수학하는데, 3년간의 후기 중등교육과정 마지막 학기에 졸업시험이자 대학입학자격시험인 아비투어 시험을 치르게 된다. 그러나 ‘확대진학형태’가 존재하여, 직업학교나 중등학교 학생이 대학진학을 원할 경우, 일정한 규정에 따라 김나지움의 진학반에 진학할 수 있다.
② 선발 방식
김나지움 상급반 총 6학기 과정에서 수강한 전 과목의 성적이 아비투어 시험의 성적에 종합되어 최종 대학입학전형자료로 쓰인다. 독일에는 대학별 입학시험 등이 별도로 존재하지 않기 때문에, 학생들은 각 과목 성적과 성적총계에 따른 평균 학점이 적힌 졸업시험 증명서를 받아, 대학입학지원서와 함께 ‘대학입학정원 중앙관리소(ZVS : Zentralstelle für die Vergabe von Studienplätzen)’에 일괄적으로 제출한다. ZVS는 이 자료를 토대로 대학이 요구하는 조건에 맞추어 다음의 세 가지 모형으로 입학사정을 한 후 학생에게 입학허가를 통지한다.
첫째는 배정모형(Studienplatz Garantiert)으로 지원자들은 제1지망 대학의 학과에 입학을 보장받는다. 제1지망이 정원 초과일 경우에 한해서만, 장애자, 기혼자 및 자녀가 있는 지원자, 거주지역이 가장 가까운 지원자 등의 순서로 입학허가를 받을 수 있다. |
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| 참고자료 |
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