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청각장애인의 취업실태와 문제점 및 고용촉진방안 |
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문서 요약정보 |
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저작시기: 2010/01 |
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등록인: report1 |
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문서 상세정보 |
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| 목차 |
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Ⅰ. 들어가며
II. 청각장애인의 취업환경과 문제
1. 취업과 사회의 환경
2. 취업을 원하는 개인
3. 실직자 재교육에 대한 연구
III. 청각장애인에 직업안정을 위한 요소
1. 적합직종의 선택
2. 고학력 청각장애인의 양산 기회
3. 청각장애인 직업안정의 일반적 과제
4. 청각장애인의 취업실태
5. 청각장애인을 위한 프로그램 방안
IV. 청각장애인의 고용촉진을 위한 노력
1. 통합고등교육의 개념 정립
2. 유니버설디자인의 통합교육과정 개발
3. 장애유형별 프로그램 개발 및 시행
4. 통합교과과정 컨텐츠화
5. 통합고등교육과 고용연계 시스템 구축
V. 결론 및 제언
1. 청각장애인 고용전략
2. 비장애인의 인식전환
3. 전문직종 영역의 확대와 적합 직종의 개발
4. 충분한 직업정보를 제공
5. 원활한 의사소통을 위한 방안 강구
6. 지역사회와의 긴밀한 연계를 기반으로 한 교육기관의 활용
7. 인터넷과 관련된 소프트웨어 관련 기기들의 활용
8. 청각장애인 직업지원센터의 설치ㆍ운영
< 참고문헌 > |
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| 분문내용 |
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3. 실직자 재교육에 대한 연구
IMF로 인한 청각장애인 퇴출 1순위의 사회적 분위기 속에서 기성의 성인 청각장애인들이 짧은 교육으로 직무수행접근이 용이한 직종으로 진출하여 잦은 이직과 저임금 상태에 있으며 청각장애인이 현재 가진 능력과 개발이 가능한 능력에 따라 활동성을 중시한 서비스, 자영업 개발 및 지도방법, 운영테크닉 지도 등이 개발되어야 하고, 문법, 음성언어와의 긴밀성보다는 시각적, 감각적 역량을 필요로 하는 직종의 경우 수행이 더 효율적이라는 특성 등을 반영하거나, 대학진학 후 또는 전문과정훈련입학 등 수업에 따른 통역, 필기지원으로 수행이 가능한 직종의 개발과 전문 직종진출의 방안이 함께 수립되어야 한다는 것을 예견하면서 ① 수화통역, 정보습득과 정보교환을 위한 정보기기 등 청각장애인의 의사소통 지원 ② 원만한 사회와 직장생활을 위한 학령기의 교육강화 ③ 청각장애인 전문직업학교의 설립과 사회교육센터의 설치 ④ 인성훈련, 직장적응, 직업탐색과정, 지속적 고용관리 등 직업재활프로그램의 활성화 등의 대안 강구되는 한편, 청각장애인의 이ㆍ전직요인을 분석하여, 청각장애인 스스로 경제적 의미, 사회적 역할분담, 천직(天職), 철학적 의미를 지니는 직업의 중요성을 인지하고 배움과 꾸준함으로 직업생활을 적응해야 하며, 생활안정을 위한 공공근로, 창업지원, 외국인투자 촉진 등 정부의 대책을 제시하고 기업체의 의무 고용율 이행을 요구하는 다각적이고 다방면적인 접근이 이루어져야 할 것임을 주장한 바 있다.
III. 청각장애인에 직업안정을 위한 요소
청각장애인의 경우, 직업선택에 미치는 영향들은 지능, 흥미, 적성, 인성, 가치관, 신체적 조건 등의 특성요인 중 청각장애인의 경우 같은 지적 수준이라고 하더라도 청력손실의 다른 특성에 미치는 영향은 클 것으로 판단되고 있으며, 언어구사력이 필요 없거나 소음과는 무관한 장점을 살려 건축기사, 치과기공, 자수 또는 자수교사, 목공, 양재 등의 99개 직종이 적합 직종으로 분류되어 왔다. |
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| 참고자료 |
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