1-1. 빈곤의 개념 1) 빈곤의 정의 2) 빈곤아동의 정의 1-2. 빈곤개념에 대한 소결론
2-1. 빈곤과 아동발달 1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향 2) 빈곤아동이 경험하는 문제 3) 한부모가족 아동의 문제 4) 소년소녀가정의 문제 5) 조손가정의 문제 2-2. 빈곤과 아동발달의 소결론
3-1. 빈곤아동의 현황 3-2. 빈곤아동의 현황 소결론
4-1. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책 1) 정부의 빈곤아동 청소년 대책 2) 교육인적자원부의 교육복지 투자 우선지역 지원사업 3) 빈곤 한부모 가족 지원사업 4) 소년소녀가정 지원사업 5) 지역아동센터 운영 6) 위스타트 운동 7) 드림스타트 4-2. 빈곤아동을 위한 사회복지 대책에 대한 소결론
5-1. 빈곤아동을 위한 정책과 과제 1) 빈곤아동을 위한 종합적인 복지정책 실시 2) 한부모가족 아동을 위한 복지 정책 과제 3) 소년소녀가정을 위한 정책 과제 4) 조손가정을 위한 정책 과제 5-2. 빈곤아동을 위한 정책과 과제에 대한 소결론
6. 앞으로 나아가야 할 방향에 대한 토론 (1) 인식전환 (2) 복합적 문제와 욕구 해결 (3) 지속적 서비스 보장과 관리 (4) 조손가정의 부모 역할 (5) 바우처 제도의 확대
<참고문헌 및 자료>
분문내용
1-1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의 빈곤은 경제적인 측면뿐만 아니라 사회적 특성을 반영한 개념이 필요하다.
(1) 경제적 빈곤 ① 절대빈곤: 한 가구의 소득(또는 지출)이 최저생활을 유지하는데 필요한 생계비에 미달하였을 경우 최저 생활에 필요한 기본 수요를 추정함으로써 정의된다. 최저 생존을 위한 방식과 질병보호와 의. 식. 주 시설을 포함한 계속적 생존에 필요한 수요를 말한다. 또한 생산적 수요에 필요한 재화나 용역 기본수요와 사회에서의 상대적. 경제적 위치 및 참여도를 뜻한다. ② 상대빈곤: 한 사회의 기존 생활수준과 직접 비교하여 정의하는 빈곤을 의미한다. 전체 사회 계층별 소득순서에서 하위 20% 혹은 40%의 비율을 순수상대빈곤계수로서 가장 많이 사용된다. 그리고 전체사회에서 평균소득에 해당되는 일정한 비율을 빈곤층으로 정의하는 유사상대빈곤방식이다. 개발도상국의 경우 평균소득의 3분의 1을 빈곤계수로 정의한다.
(2) 빈곤문화론 슬럼(slum)과 같이 사회의 주류문화와 달리 빈곤문화가 존재하고, 이러한 문화는 다음 세대로 전승된다는 이론이다. 빈민들은 사회의 대다수의 사람들에게서 소외되어 있으며 그 결과 나름대로의 적응행동을 학습해야 하는데 이러한 행동메커니즘이 확장되어 사회의 문화 속의 문화를 형성하게 된다.(공계순 외, 2008 ; Lewis, 1959 재인용)
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