청소년 자아정체감의 발달과정과 청소년기의 특징

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청소년 자아정체감의 발달과정과 청소년기의 특징

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문서 요약정보

	판매가격: 2,000원 (8page)
	저작시기: 2011/01
	추천독자: 전체
	등록인: rlarudtns

	카테고리: 레포트 > 사회과학
	파일제목: 청소년 자아정체감의 발달과정과 청소년기의 특징.hwp
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	자료번호: #298640

문서 상세정보

소개글


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	1. 자아정체감의 정의 2. 자아정체감의 발달 1) 시간전망 대 시간혼미 2) 자기확신 대 정체감의식 3) 역할실험 대 부정적 정체감 4) 성취기대 대 활동성마비 5) 정체감 대 양성적 혼미 6) 지도성의 분극화 대 권위혼미 7) 이데올로기의 분극화 대 이상의 혼미

분문내용


	1. 자아정체감의 정의 자아정체감이란 Erikson이 처음으로 사용한 용어인데, 그 자신이 말하고 있듯이 한 마디로 정의하기 어려운 개념이다. 심리학에서 처음으로 자기나 자아라는 개념을 사용한 이는 내성심리학을 출현시킨 James(1890)이다. 그의 저서 “심리학의 원리”에서 최초로 자기라는 개념을 규정하였고 “인지로서의 자기” 즉, 순수자기와 “인지된 것으로서의 자기” 즉, 경험의 자기로 구분하였다. 또 자아를 분석하여 한 개인이 자기자신이라고 생각하는 모든 것 즉 그의 자신, 성격, 능력에 대한 지각을 비롯해 그의 가족이나 친구, 조상, 일, 명성에 이르기까지의 모든 지각대상을 자기개념에 포함시켰다. 아이덴티티는 라틴어의 identitas에서 유래한 것으로 “전적으로 동일한 것이다.” “그 사람임에 틀림없는 본인이다.” “그것의 자기자신” “정체” 등의 의미를 가진다. 그러나 아이덴티티는 “나는 틀림없이 무엇이다.”라고 허용하는 실감이기 때문에 애매하고 유전적인 것이 아니며 몇 개의 아이덴티티로 분열될 수가 없다. 개인이 집에 있을 때와 직장에 있을 때 다른 자기(self)를 보이기 위하여 역할에 맞추어 몇 개의 자기(selves)를 연출하고 있으나 역시 그 배경에는 통일된 자아를 갖추고 있으며, 아이덴티티는 personality로서 자신을 총체적으로 통합시키고자 한다.

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