|
HOME |
|
·¹Æ÷Æ® |
|
±³À°ÇÐ |
|
|
|
|
¼ºÀÎÇнÀÀÇ Æ¯¼ºÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö Á¤¸®ÇÏ¿© ¼¼ú |
|
|
|
|
|
¤ýÃÖ´ë 10ÆäÀÌÁö±îÁö ¹Ì¸®º¸±â ¼ºñ½º¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù. |
¤ý¹®¼ÀÇ À̹ÌÁö¸¦ Ŭ¸¯ÇÏ½Ã¸é ´õ¿í ÀÚ¼¼ÇÑ ³»¿ëÀ» º¸½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.(´Ü, 4ÆäÀÌÁö ÀÌÇÏ ÀÚ·á Á¦¿Ü) |
|
|
|
¹®¼ ¿ä¾àÁ¤º¸ |
|
|
|
ÆǸŰ¡°Ý: 2,500¿ø (4page) |
|
ÀúÀ۽ñâ: 2011/01 |
|
Ãßõµ¶ÀÚ: Àüü |
|
µî·ÏÀÎ: qoo90033 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
¹®¼ »ó¼¼Á¤º¸ |
|
¼Ò°³±Û |
|
|
ÇØ´ç ÀÚ·á´Â ·Î±×ÀÎ ¹× ȸ¿ø°¡ÀÔ ÈÄ ±¸¸ÅÇÏ½Ç ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
|
|
|
¸ñÂ÷ |
|
|
1. ¼ºÀÎÇнÀÀÇ °³³ä°ú Ư¡
2. ¼ºÀÎÇнÀÀÌ ÀÇ¹Ì¿Í ±â´É
3. ¼ºÀÎ ÇнÀÀÚÀÇ Æ¯¼º°ú ÇнÀÂü¿©¿ÍÀÇ °ü°è
4. ¼ºÀÎÇнÀÀÇ ±¸Ã¼Àû Ư¡ 1) ¾Ë°íÀÚ ÇÏ´Â ¿å±¸(The need to know) 2) °æÇèÀÇ ¿ªÇÒ(The role of learners experience) 3) ÇнÀÁغñµµ(Readiness to learn) 4) ÇнÀ¼ºÇâ(Orientation to learning) 5) µ¿±â(Motivation)
5. ¼ºÀÎÇнÀÀÇ Áöµµ¿ø¸® 1) ±ÙÁ¢¼ºÀÇ ¿ø¸®(law of recency) 2) ÀûÇÕ¼ºÀÇ ¿ø¸®(law of appropriateness) 3) µ¿±âºÎ¿©ÀÇ ¿ø¸®(law of motivation) 4) ¿ì¼±¼ºÀÇ ¿ø¸®(law of primacy) 5) ½Ö¹æÇâ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ ¿ø¸®(law of 2-way communication) 6) Çǵå¹éÀÇ ¿ø¸®(low of feedback) 7) Âü¿©ÇнÀÀÇ ¿ø¸®(low of active learning) 8) ´ÙÁß°¨°¢À» È°¿ëÇÑ ÇнÀ ¿ø¸®(low of multiple-sense learning) 9) ¹Ýº¹ÇнÀÀÇ ¿ø¸®(low of exercise) |
|
|
ºÐ¹®³»¿ë |
|
|
¨ç ¼ºÀÎÇнÀÀº ÇнÀÀÚµéÀÇ °æÇèÀ» ÃÖ°íÀÇ ±³Àç·Î »ï¾Æ ±×µéÀÇ Çö½ÇÀû ¿ä±¸¿¡¼ Ãâ¹ßÇÑ´Ù. ¼ºÀÎÇнÀÀÚµéÀÌ Áö´Ï°í ÀÖ´Â Á÷¾÷°æÇè, »ýÈ°°æÇè, ÇнÀ°æÇè µîÀÇ Á¦¹Ý °æÇè¿¡ ±âÃÊÇÏ¿© ÇнÀÈ°µ¿ÀÌ Àü°³µÈ´Ù´Â µ¥ Áß¿äÇÑ ÀÇÀÇ°¡ ÀÖ´Ù. µû¶ó¼ ¼ºÀÎÇнÀÀº ÀÚ½ÅÀÇ ½ÇÁ¦ »ýÈ°¿¡¼ ´À²¸Áö´Â Çʿ伺°ú ¿å±¸°¡ Áß½ÉÀÌ µÇ¾î ÇнÀÈ°µ¿ÀÌ Àü°³µÈ´Ù. ¸»ÇÏÀÚ¸é, ½Ç»ýÈ° °¡¿îµ¥¼ ´ç¸éÇÑ ÀÚ»êÀÇ ÇöÀç ¹®Á¦ÇØ°á¿¡ ÃÊÁ¡ÀÌ ¸ÂÃß¾îÁø ÇнÀÈ°µ¿ÀÌ´Ù. Çб³±³À°ÀÌ ¹Ì·¡¸¦ À§ÇÑ ÁغñÀÇ ¼º°ÝÀÌ °ÇÑ µ¥ ºñÇØ ¼ºÀÎÇнÀÀº ÇöÀç¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß¾î ½Ç»ýÈ°¿¡¼ ÀϾ´Â ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇÏ°í °³ÀÎÀÇ ¿ä±¸¸¦ ÃæÁ·½ÃÅ°±â À§ÇØ ½ÇÁ¦ »ýÈ°À» Áß½ÉÀ¸·Î ÇнÀÀÚÀÇ ÇÊ¿ä¿Í ¿ä±¸¿¡ µû¶ó ½Ç½ÃµÇ´Â ±³À°À» ±Ù°£À¸·Î ÇÑ´Ù. |
|
|
Âü°íÀÚ·á |
|
|
¼ºÀÎÇнÀ ¹× »ó´ã ±ÇµÎ½Â, Á¶¾Æ¹Ì ±³À°°úÇлç, 2006
|
|
|
·¹Æ÷Æ®´ëÇà
|
|
|
·¹Æ÷Æ®¸¶ÄÏ¿¡¼´Â
1:1 ¸ÂÃãÇü ·¹Æ÷Æ®ÀÛ¼º ¼ºñ½º
¸¦ Á¦°øÇÕ´Ï´Ù.
"³²µé°ú Â÷º°È µÈ ·¹Æ÷Æ®!"
¿ÀÁ÷ ¼¼»ó¿¡
Çϳª»ÓÀÎ ·¹Æ÷Æ®
¸¦ ¿øÇϽô °æ¿ì, ÁÖ¼ÒÁ٠Ŭ¸¯ ¶Ç´Â »ó´ã ¹®Àǹٶø´Ï´Ù.
|
|
ÀúÀÛ±ÇÁ¤º¸
|
|
|
À§ Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹° ³»¿ëÀÇ Áø½Ç¼º¿¡ ´ëÇÏ¿© ·¹Æ÷Æ®¸¶ÄÏÀº º¸ÁõÇÏÁö ¾Æ´ÏÇϸç, ÇØ´ç Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹° ÀúÀ۱ǰú ±âŸ ¹ýÀû Ã¥ÀÓÀº ÀÚ·áµî·ÏÀÚ¿¡°Ô ÀÖ½À´Ï´Ù.
·¹Æ÷Æ®¸¶ÄÏÀÇ ¸ðµç ÄÜÅÙÃ÷ Á¤º¸ ¹× °Ô½Ã¹°Àº ÀúÀÛ±ÇÀÇ º¸È£¸¦ ¹Þ½À´Ï´Ù. ¹«´Ü ÀüÀ硤º¹»ç¡¤¹èÆ÷¸¦ ±ÝÇÕ´Ï´Ù. ÇØ´ç ÀڷḦ ¹«´ÜÀ¸·Î ¹èÆ÷½Ã ÀúÀ۱ǹýÀ¸·Î ó¹ú¹ÞÀ» ¼ö ÀÖÀ¸¸ç ÀúÀÛ±ÇħÇØ, ¸í¿¹ÈÑ¼Õ µî ºÐÀï¿ä¼Ò ¹ß°ß½Ã
½Å°í¼¾ÅÍ
¸¦ ÀÌ¿ëÇØ Áֽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ÀÚ·áÆò°¡º¸±â
|
|
|
|