피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달단계 중 전조작기 유아의 사고특성을 제시하시오

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피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달단계 중 전조작기 유아의 사고특성을 제시하시오

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문서 요약정보

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소개글


	1. 피아제가 제시한 인지발달의 주요 개념과 특징 2. 피아제의 인지발달을 통해본 아동의 인지과정과 사례 3. 삐아제의 인지발달 단계에서 전조작기 사고의 특성 1) 상징적 사고 2) 직관적 사고 3) 자아중심적사고 4) 물환론적 사고 5) 도덕적 실재론 6) 꿈의 실재론 4. 마치며

분문내용


	여기서 피아제가 제시하고 있는 연령 범위는 규준적인 것으로써 각 단계의 특징을 나타내는 지적 행동을 대부분의 아동이 보여준다고 기대되는 기간을 나타내는 것이다. 각 단계의 행동이 나타나는 순서는 고정적이며 따라서 경험이나 유전에 관계없이 일정하지만, 단계가 나타나는 연령은 개인적인 경험과 유전에 따라 다르다. 2. 피아제의 인지발달을 통해본 아동의 인지과정과 사례 피아제에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정을 통해서 발달해 나간다. 즉, 동화와 조절의 과정이다. 여기서 동화와 조절과정을 알기 쉽게 설명해 보겠다. 한 아이가 엄마와 길을 가다가 자전거를 보았다. 아이는 엄마에게 엄마, 저게 뭐야?라고 물었다. 엄마는 응, 자전거란다하고 대답해주었다. 아이는 바퀴가 두 개이고, 그 위에 사람이 타고 가는 것은 자전거다라고 생각하게 되었다.

참고자료


	이숙재, 이봉선, 『영유아 발달과 교육』, 창지사, 2005. 이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 최경숙(2005). 발달심리학(아동, 청소년기). 서울 : 교문사 김현재(1990). 피아제의 理論과 臨床法實際. 서울 : 배영사

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