표준보육과정에 제시된 안전교육 내용(성격, 목표 및 내용)을 영유아의 연령에 따라 기술하십시오.

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표준보육과정에 제시된 안전교육 내용(성격, 목표 및 내용)을 영유아의 연령에 따라 기술하십시오.

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문서 상세정보

소개글


	Ⅰ. 영유아기의 발달특성 Ⅱ. 영유아기에 발생하는 사고의 종류와 안전교육방법 1. 신생아기 (출생 ~ 1개월) 2. 영아기 (1개월 ~ 3세) 3. 유아기 (3세 ~ 6세) Ⅲ. 마치며

분문내용


	놀이도중의 신체적 공격은 폭력적이게 되므로 언어적인 표현을 할수있도록 적극 유도한다. 총이나 칼 등의 공격성을 유발하는 놀잇감의 사용을 자제한다. 놀이 기구나 운동기구는 안정성이 인증된 제품을 선택한다. 유괴 및 성폭력 사고에 대한 교육을 실시한다. 낯선 사름을 따라가지 않도록 교육한다. Ⅲ. 마치며 영유아 안전사고에서 가정 내 안전사고가 차지하는 비율이 상당히 높은 것으로 나타난다. 사고원인으로는 유아에게 가장 친숙한 유아용품이나 놀이기구, 생활가구에 의한 사고가 많았고, 사고 유형으로는 넘어짐이 가장 많이 발생하였다. 또한 개정 내 유아 안전사고는 보호자가 가까이 지켜보는 가운데 많이 발생한 것으로 보호자의 부주의와 소홀이 안전사고를 일으키는 큰 요인으로 나타났으며, 전체 안전사고 중 통원치료는 물론 입원을 요하는 안전사고도 많은 비중을 차지하였다. 이는 가정 내 영유아 안전의 중요성에 대해 주 양육자가 그 중요성을 인식하고는 있지만 잘 실천하고 있지 못함을 의미한다.

참고자료


	이현성(2008), 가정내 유아안전사고 실태 및 주양육자의 인식에 관한 연구, 석사학위논문 박성연, 도현심(2001), <아동발달>, 서울 동문사. 보건복지부 (1998). 영유아 안전 보육 프로그램 1-2

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