청소년환경(가정, 학교, 사회) 중 1개를 선택하여 최근의 변화와 그에 따른 문제점 및 유해환경요인을 설명하고 이러한 유해환경요인이 청소년에게 미치는 영향을 서술하시오.

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청소년환경(가정, 학교, 사회) 중 1개를 선택하여 최근의 변화와 그에 따른 문제점 및 유해환경요인을 설명하고 이러한 유해환경요인이 청소년에게 미치는 영향을 서술하시오.

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소개글


	1. 청소년 환경문제의 선택에 따른 최근변화와 실태 2. 가출청소년의 유형 3. 가출청소년의 문제 4. 가출의 유해환경 요인 5. 유해환경요인이 청소년에게 미치는 영향

분문내용


	가출청소년에 관한 YMCA조사를 바탕으로한 연구에서는 가출청소년을 단순가출 청소년, 단순탈출 청소년, 만성탈출 청소년, 만성가출 청소년의 4가지 유형으로 구분하였다. Roberts는 가출청소년과 비가출청소년의 비교 연구를 통한 가출청소년의 유형에 대한 연구에서는 가출청소년을 1) 가출탐험가와 사교추구자 2) 가출조작자 3) 가출피난자 4) 위험에 처한 가출청소년의 4단계로 분류하여 설명하였다. 그러나 청소년의 가출을 유형화하자면 크게 2가지로 나눌 수 있다. Homer는 청소년의 가출을 가출원인에 따라 ‘탈출형 가출’과 ‘추구형 가출’의 2가지 범주로 구분하여 각각에 대해 서로 다른 접근방법을 사용하여야 한다고 주장하였는데 구체적 내용은 다음과 같다. ① 탈출형 가출 - 가정문제로부터 벗어나고자 도망치는 청소년들로서 그들의 부모에 대해 화가 나 있고 따라서 자신을 추스리고자 가출한다. 이 경우, 대화중심적 방법을 통한 가족치료의 방법을 사용할 수 있다.

참고자료


	가출청소년 상담정책 연구/ 김지현/ 한국청소년상담원 2002 가출청소년의 이해와 개입방법/ 김향초/ 나눔의 집 2001 가출청소년쉼터 운영모델/ 이민희/ 한국청소년개발원 1998 가출청소년의 이해/ 김향초/ 학지사 1998

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