프로젝트 접근법과 기존교육과정을 비교설명하시오.

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프로젝트 접근법과 기존교육과정을 비교설명하시오.

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소개글


	1. 프로젝트 접근법 1) 프로젝트접근법의 목적 2) 프로젝트접근법의 특징 2. 기존 교육 과정 1) 유아교육과정의 제 개념 2) 유아교육과정의 현대적 경향

분문내용


	지식이란 도식, 아이디어, 사실, 개념, 정보 그리고 신화 같은 것들과 관계가 있다. 이 영역의 목표는 아동들로 하여금 새로운 지식을 습득하도록 돕는 것이다. 기술이란 쉽게 관찰될 수 있거나 추론될 수 있는 행동이나 활동의 단위이며, 프로젝트 활동을 통하여 지적, 사회적 그리고 신체적 기술을 신장시키는 것이다. 성향이란 비교적 지속적으로 여러 가지 종류의 사건과 상황에 대응하는 행동과 반응의 습관을 말한다. 감정이란 주관적, 감정적 혹은 정서적 상태라고 할 수 있다. 아동들은 자신에 대한 긍정적인 감정과 타인에 대한 상호 이해와 존중을 느낄 수 있다.

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