인지발달이론 중 피아제 이론과 비고츠키 이론을 간단히 설명하고 두 이론을 여러 관점에서 비교하시오.

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인지발달이론 중 피아제 이론과 비고츠키 이론을 간단히 설명하고 두 이론을 여러 관점에서 비교하시오.

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소개글


	1. 피아제 이론의 개념과 특징 2. 비고츠키 이론의 개념과 특징 3. 피아제의 인지발달이론의 구성과 특징 4. 비고츠키의 인지발달이론의 구성과 특징 5. 피아제와 비고츠키의 공통점 6. 마치며

분문내용


	인지란 여러 가지 방법으로 변형하고 부호화하고 기억 속에 저장한 다음 그것을 사용할 경우 인출하는 정신과정이다. 즉, 외적 행동을 가져오는 인간의 내적 정신과정을 객관적이고 과학적인 방법으로 연구하는 것이다. 인지구조는 주체가 대상과 상호작용 하는 동안 형성된다. 피아제는 발달하는 과정에서 시행된 행동에 기초해서 점차 적절한 지적 구조를 형성할 수 있는 지적인 기능이 태생적으로 정해진 대로 발달한다고 보았다. 2) 인간의 인지구조 도식의 개념은 유기체가 가지고 있는 외부환경에 대한 이해의 틀을 말하는 것으로 개인이 가지고 있는 행동의 유형을 말한다. 유기체가 환경에의 적응과정에서 반복되는 행동과 경험을 통하여 도식을 구성해 나간다. 즉, 개인이 가지고 있는 반복될 수 있는 행동의 유형이나 인지구조를 의미한다. 생애초기의 도식은 감각 운동적 차원에서 구성

참고자료


	이기숙 외 3명, 『유아교육개론』, 양서원, 2005. 신화식(2004), 영유아교육 프로그램, 교문사 김제한, (1993). 교육심리학. 서원출판사

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