친사회적 행동증진(나누기, 협동하기, 배려하기, 도와주기, 존중하기)등에 도움이 되는 동화를 1가지 선정하고 그 동화를 감상한 후 전개 가능한 활동을 서술하시오.

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친사회적 행동증진(나누기, 협동하기, 배려하기, 도와주기, 존중하기)등에 도움이 되는 동화를 1가지 선정하고 그 동화를 감상한 후 전개 가능한 활동을 서술하시오.

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문서 요약정보

문서 상세정보

소개글


	1. 친사회적 행동의 개념과 정의 2. 친사회적 행동의 유형 3. 동화의 필요성 4. 동화와 친사회적 행동 5. 친사회적 행동증진 동화선정(무지개 물고기) 6. 친사회적 전개활동방안

분문내용


	사람들이 일상생활에서 쓰는 언어들을 모국어를 배우듯이 단계적으로 문법, 문장구조, 철자법등을 배울 수 있으며 여러 분야의 지식에 쉽고 흥미롭게 접근 할 수 있다. 예를 들면 영어로 과학, 수학, 미술, 음악, 철학등의 여러 교과과정을 동화책을 통해 쉽게 접근, 통합적으로 이해할 수 있다. 또 다양하고 화려한 등장인물들은 유아의 호기심을 자극시키고 흥미를 유발해 영어에 자연스럽게 접근하도록 동기유발을 시켜주며 맑고 깨끗한 언어로 묘사된 동화책을 통해 외국어 학습뿐 아니라 올바른 가치관과 이상을 정립하는데도 많은 도움을 준다. 4. 동화와 친사회적 행동 동화는 크게 전래동화와 창작동화로 구별할 수 있다. 옛이야기라 불리우는 전래동화는 전승문학의 한 유형으로 처음부터 문장으로 기록된 것이 아니라, 사람들의 입에서 입으로 전해오다 근대에 와서 수집되고 문헌으로 기록된 것을 말한다.

참고자료


	유아사회교육, 차경수 외, 학문사, 1997 유아를 위한 친사회적 행동지도, 재니스 J 비티, 이화여자대학교 출판부, 2004

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