청소년복지 사회복지실천방법의 종류와 특징(개인접근방법, 집단접근방법, 가족치료 접근방법, 또래상담 접근방법)

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청소년복지 사회복지실천방법의 종류와 특징(개인접근방법, 집단접근방법, 가족치료 접근방법, 또래상담 접근방법)

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소개글


	Ⅰ. 개인접근방법 Ⅱ. 집단접근방법 1. 집단상담의 개념 및 목표 2. 집단상담의 치료적, 역동적 요인 3. 청소년 집단상담의 원칙 4. 집단발달단계와 과업 5. 청소년 대상의 집단상담 프로그램 1) 분노 조절 및 공격성 감소를 위한 프로그램 2) 사회성 기술훈련 프로그램 3) 정서문제 해결을 위한 인지행동치료 프로그램 4) 성폭력피해청소년을 위한 집단 프로그램 5) 성폭력가해자 치료 프로그램 Ⅲ. 가족치료 접근방법 1. 청소년과 가족치료의 선택기준 1) 가족치료가 필요한 기준 2) 가족치료가 필요치 않은 기준 2. 청소년과 가족치료의 개입전략 3. 가족치료의 주요 기법 Ⅳ. 또래상담 접근방법 1. 또래상담의 필요성 2) 또래상담의 정의 3) 또래상담의 적용과 효과 *참고문헌

분문내용


	2) 집단접근방법 사회복지학에서 통합접근방법론이 활용되기 시작하면서 집단사회사업(social work with groups)은 통합접근방법론의 일부로 취급되어 왔다 1930년대부터 본격적으로 사회복지 실천의 주요 접근방법으로 자리잡은 집단사회사업은 청소년들을 대상으로 사회성 기술훈련, 대인관계 기술훈련, 분노조절, 자아존중감 향상, 자기효능감 향상, 불안 및 우울증 치료, 피학대아동 및 청소년을 위한 학대계발 방지, 흡연 및 음주, 마약남용 예방, 성행동 및 성병예방, 집단따돌림 예방 및 치료, 학교중퇴예방 및 학교부적응, 진로적성 및 상담 등 다양한 프로그램에 적용되어 왔다. 특히 이들 프로그램들은 친구들과의 관계가 가족보다 우선시되는 청소년들에게 적용하여 또래친구들의 영향력을 활용하는 특징이 있다.

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