1. 선택한 프로그램 기획서 개요 소개 ……· 1 1) 프로그램 계획안 ……………… 1 2) 프로그램 결과보고 …………………… 4 3) 프로그램 평가 …………… 5
2. 프로그램 분석 ……………… 6 1) 프로그램 내용 평가 …………· 6 2) 예산평가 ……………· 7 3) 전체평가 ……………· 7
3. 프로그램 대안 ………………… 8 1) 이론적 배경 …………… 8 2) 우리들의 프로그램 계획안 …………· 11
4. 참고문헌 …………………· 15
5. 부록 ………………· 16 1) 프로그램 개발 과정 ……………· 16 2) 프로그램 개발 후기 ………···· 17
분문내용
2) 필요성의 정의 2-1)청소년 자원봉사활동의 제도화로 인한 자원봉사의 수요가 늘어나는 데 반해 그 활동을 할 수 있는 기관은 많지 않음으로 청소년들에게 그 활동 처를 제공하고자 함. 2-2)청소년 봉사활동의 의미는 과업에 대한 임무완수에 있는 것이 아니라 청소년들의 건강한 성장과 발달을 위한 학습적인 측면이 강하다. 이에, 청소년들이 심리·정신적 성숙에 기여할 수 있는 봉사활동의 기회를 제공하기 위함. 2-3)청소년들은 장애에 대한 이해가 부족하여 장애인과 비장애인에 대하여 잘못된 시각을 가질 수 있기에 장애아동을 직접 만나봄으로서 장애에 대한 인식을 개선하고자 함.
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적 방학을 맞은 지역 내 청소년들에게 자원봉사기초교육과 자원봉사활동터전을 제공하여 봉사활동의 참뜻을 알도록 하며 장애아동과의 만남을 통하여 장애에 대한 인식을 개선함으로서 심신이 건강한 청소년으로 성장하도록 한다.
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