또 다른 방법으로는 혼잣말로 중얼거리기가 있습니다. 새로운 개념이 너무 어려워서 부모님의 설명이 필요하다면, 혼잣말처럼 중얼거리는 것입니다. “음... 그러니까... 벌의 날개가 젖어서 벌이 날지 못하는 것이네.. 원래 곤충은 날개가 물에 젖으면 못 나르는데..” 부모님이 중얼거리면서 가르쳐 준, 강요되지 않은 지식을 기반으로 유아는 또 다른 지식 생산을 위한 시도를 할 수 있을 것입니다. 마지막으로 아동과의 대화는 아동의 일상적인 생활을 주제로 이루어져야 합니다. 아동에게 성인의 사회에서 경험한 어려운 개념을 주제로 이야기한다면 아동에게는 의미 없는 경험이 될 것입니다. 아동의 일상적인 경험 내에서 새로운 의미를 찾고자 새로운 탐색을 시도할 수 있기 때문입니다. 이미 알고 있는 것, 이미 경험한 것을 기반으로 새로운 지식이 형성될 수 있으며 그 과정에서 논리적, 과학적 사고가 이루어지기 때문입니다.
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