유아의 건강에 도움이 되자 않는다는 것이다. 뿐만 아니라 유아들은 텔레비전을 시청하면서 식사를 하거나 간식을 먹는 경우가 많아 잘못된 식습관의 문제뿐만 아니라 비만을 초래한다. “실제로 우리나라 유아를 대상으로 한 텔레비전 광고를 분석한 연구에 의하면 유아 프로그램이 집중된 오후 5시부터 7시30분까지 방영된 광고의 51%이상이 식품광고였으며, 이들 식품 중 대부분은 영양소는 없고 열량만 높은 당질식품이었다.” 라고 말하고 있다.
이상에서 살펴본 바와 같이 텔레비전이 유아의 발달에 미치는 영향은 분명하게 긍정적 또는 부정적인 것으로 결론지을 수 없다. 분명한 것은 텔레비전 시청 자체보다 유아의 개인적 요인이나 환경적 요인에 의해 그 영향은 달라질 수 있다는 것이다. 따라서 부모나 교사는 유아의 텔레비전 시청을 적절히 통제하고 개입함으로써 유아의 학습을 위한 기회로 활용해야 하겠다. 텔레비전을 제대로 활용만 한다면 최소한의 비용으로 폭넓은 교육기회를 제공할 수 있을 것이다.
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