내가 살고 있는 지역적 특성을 살려 지역사회복지 프로그램을 구성해 보세요

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내가 살고 있는 지역적 특성을 살려 지역사회복지 프로그램을 구성해 보세요

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소개글


	Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 소년소녀가족의 개념 2. 소년소녀가족의 발생요인 3. 소년소녀가정 현황 4. 프로그램명 및 프로그램 목표 5. 프로그램의 기획의도 6. 교육목적 7. 참여인원 8. 교육목표 9. 교육프로그램의 설계 10. 사업비용 Ⅲ. 결론

분문내용


	사람들의 머릿속에 뿌리 깊이 박혀있다. 요즘에는 돈으로 대학을 가기도 하는데, 이제는 돈으로는 안 되는 것이 없다. 이것이 문제점인 것이다. 이제 이 이념 속에 “자기”, “사람”을 찾아볼 수 없다는 것이다. 이 프로그램은 소년소녀가장들에게 어려움 속에서도 꿋꿋히 이겨낼 수 있는 자기안의 “자기”를 찾아주는 프로그램이 될 것이다. 따라서 이 프로그램은 직업과도, 성공과도 관련을 맺지만, 그 바탕에는 자신을 이해하는 데에 있다. 자신을 올바르게 이해하지 못하고서는 성공을 할 수 없을 것이고, 자신의 삶의 실현 방법인 직업을 올바른 목적으로 쓰지 못할 것이다. 그래서 위의 철학을 바탕으로 하여 삶의 가치를 발견하고, 자신의 가능성을 믿으며, 긍정적 인간을 양성하는, 나아가서 자신의 삶을 가치 있는 방향으로 설계하도록 하는 것이 이 프로그램의 의도라고 하겠다.

참고자료


	이소희 외8인, [현대가족복지론], 양서원, 98. 2. 25 조추용 외3인, [가복복지론], 창지사, 02. 2. 26 한미현(2007). 아동복지. 창지사 강내희, 1998, ‘신자유주의와 문화’, 『자본의 세계화와 신자유주의』, 문화과학사. 김범수 외, 2001, 『자원봉사의 이해』, 학지사. 김수영, 1998, ‘지역사회 복지자원의 개발에 관한 연구’, 『사회복지연구논문집』제21집. 대구광역시 사회복지협의회, 『대구광역시 사회복지시설․기관의 자원봉사 활동실태』, 대구 광역시 사회복지협의회. 박태영, 2000, 『사회복지시설론』, 양서원. 볼런티어 21, 1999, 『’99한국인의 자원봉사 의식 및 활동 현황』, 볼런티어 21. 이성록, 2001, ‘통합적 패러다임의 모색과 새로운 자원봉사운동’, 『사회복지』2001 봄호, 한국 사회복지협의회. 한국사회복지협의회, 1997, 『자원봉사 프로그램백과 2: 자원봉사의 기초』, 한국사회복지협 의회.

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