영화 도가니 내용을 사례로 아래의 4가지 실천적방법 중 한가지를 선택하여 영화 속 주인공에 대한 개입방향을 설정하시오.

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사회과학

영화 도가니 내용을 사례로 아래의 4가지 실천적방법 중 한가지를 선택하여 영화 속 주인공에 대한 개입방향을 설정하시오.

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소개글


	1. 영화 도가니 속 주인공에 대한 실천적 방법 1) 위기개입모델의 선정배경과 이유 2) 위기개입모델을 적용하기 위한 세가지 핵심지표 3) 성폭행 피해아동의 특수성 2. 영화 도가니 아이들의 개입방법 1) 정서적 지원 2) 정서적 발산기회의 제공 3) 희망․낙관적 태도의 전달 4) 선택적 경청 5) 사실적 정보의 제시 6) 문제상황의 규명 7) 문제에 대한 공감 및 구체화 3. 영화 속 도가니 주인공에 대한 개입방향 1) 집단치료 2) 자조집단 형성 3) 개입 프로그램 4) 프로그램 실행방법

분문내용


	3) 성폭행 피해아동의 특수성 - 부모는 성폭행 경험에 대한 이야기를 원치 않는다. - 피해아동의 치료지원도 극히 제한되어 있음. - 성폭행 피해 아동은 청소년이나 성인보다 장기적 적응문제를 가질 수 있음. 2. 영화 도가니 아이들의 개입방법 1) 정서적 지원 위기에 직면한 내담자에게는 직접적인 정서적 지원 내지 조력이 필요하다. 극도로 불안한 내담자에게 “그러한 상황에서 당신의 처사가 최선일수도 있었겠군요”라고 언어적 격려를 해 줌으로써 자기 문제의 범위․정도를 인식케 하고 적어도 이야기를 계속할 수 있도록 해준다. ● 관심 있는 행동 : 신뢰감 형성을 위해서는 위기개입자가 위기 당사자를 이해하고 있음을 느끼도록 돕는 것이다. 상대방의 가슴속에서 일어나고 있는 기쁨, 슬픔, 분노, 공포의 감정을 이해하여 주고 공감해주는 일이다.

참고자료


	이윤로(2005), 사회복지실천기술론, 학지사 김기환, 김성천, 윤현숙, 이영분, 이은주, 최현미, 홍금자(2001), 사회복지실천기술론, 도서출판 동인 김혜란, 홍선미, 공계순(2003), 사회복지실천기술론, 나남출판

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