2011년 어린이집, 유치원에 대해 문제상황으로 보도된 내용 2가지 사례를 발췌하여 문제점을 분석하고 개선 및 해결방안에 대한 자신의 견해를 구체적으로 제시하시오.

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2011년 어린이집, 유치원에 대해 문제상황으로 보도된 내용 2가지 사례를 발췌하여 문제점을 분석하고 개선 및 해결방안에 대한 자신의 견해를 구체적으로 제시하시오.

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소개글


	1. 2011년 어린이집, 유치원에 대해 문제상황으로 보도된 내용 2가지 사례 1) 어린이집, 안전사고 대책마련 시급 2) 유치원 안전사고 해마다 증가 2. 안전교육의 중요성 3. 안전교육의 문제점 및 개선과 해결방안 1) 산발적인 교재개발로 인해 현장 활용도 저하 및 핵심 안전교육 내용이 부족 2) 어린이 안전사고통계에 근거한 실질적인 안전교육프로그램 개발 및 안전교육 활성화를 위한 지원책 필요 3) 국가수준의 어린이 안전교육프로그램 개발․보급을 통한 안전교육 활성화 필요 4. 안전사고 예방을 위한 교사의 역할 5. 마치며(나의견해)

분문내용


	생활지도나 강의방법에 의존하고 있어 교육기관에서 안전교육이 체계적으로 실시되지 못하는 현실성을 드러내고 있는 것이 현재 우리나라 영유아 실내외 안전교육의 실태라고 볼 수 있다. 또한 연령에 따른 국가수준의 안전교육지침이 없어 핵심적인 안전교육내용을 가르치지 못하고 있으며 현재 개발되어있는 안전교육교재들은 교과과정과 연계하여 실시하기 보다는 별도의 교육과정에서 다루어지도록 요구하고 있어 실질적인 교육현황에서 도움이 되지 못하는 것이 현실이다. 2) 어린이 안전사고통계에 근거한 실질적인 안전교육프로그램 개발 및 안전교육 활성화를 위한 지원책 필요 현재 우리나라에서 개발된 안전교육프로그램 및 안전교육 교재는 정확한 사고사례나 통계에 근거하기 보다는 보편적인 내용을 다루고 있어 실제적인 도움이 되지 못하는 것이 현실이다. 또한 아동복지법과 교육과학기술부의

참고자료


	김갑철, 왕순주, 윤선화, 이명선, 이상희, 임승지, 허억(2003). 사례로 살펴본 안전생활. 교육인적자원부 곽은복(2007). 아동안전관리. 서울 : 학지사. 교육인적자원부(2004). 유아를 위한 안전교육 자료. 교육인적자원부. 최민수(2001). 부모와 교사를 위한 영유아 건강과 안전. 서울 : 학지사. 유아뉴스24 시흥신문

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