Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념과 정의 2. 예비부모교육의 개념과 정의 3. 예비 부모교육의 활성화의 저해요인과 활성화방안
Ⅲ. 결론
분문내용
우리사회의 부모들은 부모 역할에 대한훈련이나 교육이 없는 상황에서는 자녀를 어떻게 키워야 할지 몰라 어려움을 겪고 있다. 훌륭한 부모가 되는 자질을 타고 나는 아니다. 그러므로 자녀양육이 본능이 아니라면 오늘날 고민하는 부모들에게 필요한 것은 바로 자녀를 바르게 잘 키울 수 있는 교육 즉 예비 부모교육이라고 말할 수 있다. 그러다면 이러한 측면에서 우리사회의 올바른 부모교육을 위한 예비 부모교육의 활성화방안은 무엇인지 살펴보도록 하자.
Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념과 정의 부모교육은 교육학 사전에서는 `이미 성인이 된 사람들을 위한 일종의 성인교육`으로 정의 내리고 있으며, 학자에 따라 다양하게 개념 정의를 하고 있다. Eathart(1980)는 `부모역할의 지침과 정보를 제공하는 모든 종류의
참고자료
초등학교 부모교육 프로그램에 관한 학부모 인식과 요구, 창원대학교 교육대학원 교육심리 및 공학 전곡 김미수 2003.7 부모교육 활성화 방안에 관한 연구, 전남대학교 행정대학원 행정학과 행정관리 전공 남광주 2009.8
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