[성인학습및상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오.

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[성인학습및상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오.

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문서 요약정보

	카테고리: 방송통신대 > 사회과학
	파일제목: 에릭슨erikson레빈슨levinson로에빙거loevinger의발달이론을비교설명하.hwp
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	자료번호: #366100

문서 상세정보

소개글


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	에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다. 4. 잘 참고하시오 좋은 성적 받으시길 기원하겠습니다. 5. 각 레포트의 주의사항에 맞게 작성하였습니다.


	[성인학습및상담론 공통] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 발달이론 1) 이론의 중심개념 2) 에릭슨의 성격발달이론의 단계 (1) 유아기(신뢰감 대 불신감) (2) 초기아동기(자율감 대 의혹감) (3) 유희기(창의감 대 죄책감) (4) 학령기(근면감 대 열등감) (5) 청소년기(정체감 대 혼미감) (6) 성인초기(친밀감 대 고립감) (7) 중년기(생산감 대 자기몰입) (8) 노년기(자아통합감 대 절망감) 2. 레빈슨(Levinson)(Levinson)의 성인기 발달이론 1) 레빈슨(Levinson) 성인기사계절이론의 기본개념 2) 레빈슨(Levinson) 성인기사계절 이론의 단계 (1) 성인 이전 시기(0~22세) (2) 성인 전기(17~40세) (3) 성인 중기(40~65세) (4) 성인 후기(60세 이상) (5) 성인 중기 전환기(40~45세) (6) 성인 중기 초보 인생구조(45~50세) (7) 50세 전환기(50~55세) (8) 성인 중기 절정 인생구조(55~60세) (9) 성인 후기 전환기(60~65세) 3. 로에빙거(Loevinger)(Loevinger)의 자아발달이론 1) 자아발달이론의 기본개념 2) 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론 단계 3) 로에빙거(Loevinger)의 자아발달이론 특징 Ⅲ. 결론 참고문헌

분문내용


	이론은 유아․아동․청소년기에 초점을 맞추고 있는 기존 의 발달이론들과 마찬가지로 연령에 따라 성인기의 변화를 기술하고 있다는 공통점을 가지고 있으며, 따라서 연령보다는 발달의 구체적인 맥락이 더 중 요한 역할을 하는 성인기의 발달과 변화에 대해서 설명하는 데에는 여전히 한계를 가지고 있다고 할 수 있다 이에 에릭슨의 심리사회학적 발달이론, 레빈슨의 발달이론, 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교 설명하겠다. Ⅱ. 본론 1. 에릭슨의 발달이론 1) 이론의 중심개념 에릭슨은 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 단계별로 극복해야 할 위기(developmental crisis)와 발달 과업을 제시하였다. 이 위기 동안 발달 과업의 성취여부를 양극(polarity)의 개념으로 설명하였다. 발달과업의 성취여부에 따라 발달의 위기 극복의 여부가 좌우된다. 2) 에릭슨의 성격발달이론의 단계 에릭슨은 태어나서부터 노년기에 이르기까지 여덟단계로 나우어 각 단계마다 일반적인 문제점과 여러가지 갈등에 대해 언급하였다. 각 단계는 고정된 순서로 전개되며, 각 단계에서 나타나는 문제나 갈등은

참고자료


	정민승 외(2009) 생애발달과 교육, 한국방송통신대학교 권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사 최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, 교문사 김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경, 김영호 외 공저(2005), 인간행동과 사회환경, 양서원 정옥분 저(2004), 발달심리학, 학지사 정옥분 저(2001), 성인발달과 노화, 교육과학사 권두승 외 공저(2001), 성인학습 및 상담, 교육과학사 정옥분 외 공저(1999), 청년발달의 이론, 양서원 조용하, 안상현(2007) 평생교육의 이해, 동문사 한상길(2005) 성인평생교육, 양서원

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