사회복지실천기술의 다양한 이론 중 정신역동이론과 심리사회이론에서 인간을 바라보는 관점에서 대해 비교해보고, 실제 사례의 적용에서 어떤 차이가 있는지 쓰시오.

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사회복지실천기술의 다양한 이론 중 정신역동이론과 심리사회이론에서 인간을 바라보는 관점에서 대해 비교해보고, 실제 사례의 적용에서 어떤 차이가 있는지 쓰시오.

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	[사회복지실천기술론] 사회복지실천기술의 다양한 이론 중 정신역동이론과 심리사회이론에서 인간을 바라보는 관점에서 대해 비교해보고, 실제 사례의 적용에서 어떤 차이가 있는지 쓰시오. 1. 정신역동이론이 인간을 바라보는 관점 2. 정신역동이론의 기본가정 3. 심리사회이론에서 인간을 바라보는 관점 4. 심리사회이론의 기본가정 5. 실제 사례의 적용에서 어떤 차이가 있는지 서술

분문내용


	방식을 강조하고 있기 때문에 정신분석적이라고 불린다. 사회복지실천에 있어서 정신역동이론은 사회복지사가 클라이언트의 현재의 문제를 이해하기 위해 과거의 경험을 이해하고 무의식적으로 내재되어 있는 성적, 공격적인 충동을 이해하고 클라이언트가 이러한 경험과 충동을 통찰력을 갖고 인식하고 현재의 문제를 이해할 수 있도록 돕는 것이다. 특히 정신역동이론에서 초점은 클라이언트의 현재 문제에 대한 치료적 처방보다는 클라이언트의 통찰력 또는 문제 인식 능력과 이해능력을 향상시키는 것이다. 3. 심리사회이론에서 인간을 바라보는 관점 프로이드가 성격의 발달을 정신내적 갈등의 결과물로 규정한데 반하여 심리사회이론가들은 사회문화적 환경이 인간의 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 이러한 관점을 지닌 대표적인 학자가 바로 에릭슨이다. 그는 어떤 심리적 현상이라도 반드시 생물학적, 행동적, 경험적, 사회적 요인간의 상호작용으로 이해해야 한다고 하였다. 특히, 사회적 힘이 인간의 발달에 미치는 영향을 강조하여 그의 이론을 심리사회

참고자료


	김규수 외 공역(2006), 인간행동과 사회환경, 서울: 나눔의 집. 김동배, 권중돈 (2006) 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사

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