유아교육기관 평가의 현황에 대해 설명하고 개선과제에 대해 제시하시오.

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유아교육기관 평가의 현황에 대해 설명하고 개선과제에 대해 제시하시오.

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소개글


	[영유아프로그램개발과평가] 유아교육기관 평가의 현황에 대해 설명하고 개선과제에 대해 제시하시오. 1. 유아교육기관 평가의 개념 2. 유아교육기관 평가의 효과 3. 유아교육기관 평가의 현황 1) 필수평가항목 2) 기본항목 3) 평가심의기준 4) 40인 이상 유아교육기관 평가지표 4. 유아교육기관 평가제도의 시행배경 5. 유아교육기관 평가의 효과 6. 현장에서 적용 가능한 평가 방법 및 개선과제

분문내용


	한국사회에서 유아기의 중요성에 대한 인식과 더불어 유아교육에 대한 높은 관심을 반영함은 물론 유아교육기관의 질 개선과 책무성 이행을 촉진하기 위한 방법으로 유아교육기관이라는 기관평가제도가 정책적으로 확립되었음을 보여준다고 할 수 있다. 유아교육기관의 평가는 유아교육기관으로서의 운영실태를 총체적으로 점검하고 이를 토대로 강약점을 파악하여 개선을 위한 정보를 제공하는 일련의 과정이라고 할 수 있다. 2. 유아교육기관 평가의 효과 유아교육기관의 평가는 여러 측면에서 효과적인 제도라고 할 수 있다. 우선 유아교사와 유아교육 프로그램의 전문성을 증진시킬 수 있고 유아교육현장 실무자에게 재교육 훈련의 효과 및 현장 실무자의 책임감을 강화시킬 수 있다. 뿐만 아니라 학부모들에게 유아교육기관 선택을 위한 올바른 정보를 제공할

참고자료


	서영숙∙김경혜. (2007). 보육학개론, 양서원. 이영자, 신동주(2006) 유아교육기관 운영관리, 창지사 양옥승(2000) 유아교육․보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지 이소희 외 6명(1999) 현대 영․유아복지론, 양서원

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