Bowlby의 애착이론에서 나타나는 애착의 개념과 애착형성의 요인에 대해 설명하고 영아발달과정의 시사점에 대해 논하시오.

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Bowlby의 애착이론에서 나타나는 애착의 개념과 애착형성의 요인에 대해 설명하고 영아발달과정의 시사점에 대해 논하시오.

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문서 요약정보

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: bowlby의 애착이론에서 나타나는 애착의 개념.hwp
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	자료번호: #403920

문서 상세정보

소개글


	Bowlby의 애착이론에서 나타나는 애착의 개념과 애착형성의 요인에 대해 설명하고 영아발달과정의 시사점에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Bowlby의 애착이론에서 나타나는 애착의 개념 2. 보울비의 애착발달단계 1) 1단계(0~3개월): 인간에 대한 무분별한 반응성 2) 2단계(3~6개월): 낯익은 사람에게 초점 맞추기 3) 3단계(6개월~3세): 능동적 접근 추구 4) 4단계(3세에서 아동기 말까지): 동반자 행동 3. 애착형성요인 4. 영아발달과정의 시사점 Ⅲ. 결론

분문내용


	한편 회피형의 애착 유형의 영유아는 또래에 대해 부정적 감정으로 고립되는 경향성이 강하다는 사실이 밝혀졌다. 불균형의 애착 행위를 보인 영유아는 주위 아이의 주목을 받기 위해 의도적인 행동을 한다든지, 충동적이며 욕구 불만에 빠지기 쉬운 행동 특성을 보인다. 이처럼 영유아기에 어머니와의 애착이 불안정한 영유아는 이후의 발달에 있어서 부정적인 가정 표출이 강하고 또래와의 원만한 상호 작용이 어려워 대인 관계의 형성에 있어 문제가 많음을 알 수 있다. Ⅲ. 결론 영아기에 형성된 애착은 이후 사회정서 발달에 중요한 영향을 미친다. 안정된 애착 관계를 형성한 영아는 유아기에 자신감, 호기심, 타인과의 관계에서 긍정적인 성향을 보이며 아동기에는 도전적인 과제를 잘 해결하고 좌절을 잘 참아내며, 문제 행동을 덜 보이는 것으로 나타났다. 부모와 안정적으로 애착을 형성한 아동은 또래 관계와

참고자료


	이경숙 역(2005), 존볼비와 애착이론, 학지사 아동발달의 이해, 유안진, 2004 문음사 정옥분, 정순화, 황현주, 애착과 발달, 학지사, 2009

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