영유아들이 접하는 생활동화의 특징과 교육적 가치에 대해 서술하고, 생활동화책(교재(안)에 제시된 동화책도 가능합니다.) 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며

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영유아들이 접하는 생활동화의 특징과 교육적 가치에 대해 서술하고, 생활동화책(교재(안)에 제시된 동화책도 가능합니다.) 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며

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	[아동문학] 영·유아들이 접하는 생활동화의 특징과 교육적 가치에 대해 서술하고, 생활동화책(교재(안)에 제시된 동화책도 가능합니다.) 1권을 선정하여 읽은 후 책의 내용을 간단하게 요약하며, 생활동화 중에 어떤 유형인지의 설명과 본인의 의견이나 느낀 점을 기술하시오. 1. 영·유아들이 접하는 생활동화의 개념과 특징 2. 생활동화의 교육적 가치 3. 생활동화 중에 어떤 유형인지의 설명과 본인의 의견이나 느낀 점(생활동화 말끔히 깔끔히 깨끗이) 1) 책의 내용과 구성 2) 책의 특징 3) 구체적인 내용과 교훈 (1) 생활습관 (2) 건강생활 (3) 인지 (4) 사회생활 4) 느낀점

분문내용


	믿을 수 있는 이야기를 만들어 가느냐에 대한 관점에서 비교해보면, 생활동화는 적절한 주제와 관련이 있는 사건을 일상생활에서 일어나는 일 가운데에서 다루어야 한다. 즉 극도의 사실주의와 실제주의 면에서 이야기를 엮어가야 한다. 가능하지 않은 일이 아니라 실제 생활에서 항상 일어 날 수 있는 일이 취급된다. 인물 묘사는 생활동화도 환상동화처럼 입체적인 인물로서 매우 섬세하고 자세하게 주인공의 성격이 묘사된다. 생화동화에서의 인물묘사는 실제 상황 속에서 개개인의 성격이 잘 표현되도록 발달되어야 한다. 2. 생활동화의 교육적 가치 (1) 생활동화는 사람이 살아가는 삶을 이해하도록 도와준다. 영웅적인 면 보다는 인간의 제한점을 자신의 한 부분으로서 수용하도록

참고자료


	장혜순, 아동문학론, 창지사, 1997 그림책의 이해, 현은자, 사계절, 2005 말끔히 깔끔히 깨끗이, 도서참조

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