피아제의 이론 중 수학교육과 관련이 있는 내용을 모두 정리하고 각 주제별 유아의 특징을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오.

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피아제의 이론 중 수학교육과 관련이 있는 내용을 모두 정리하고 각 주제별 유아의 특징을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오.

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문서 요약정보

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: 피아제의 이론 중 수학교육과 관련이 있는 내용.hwp
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	자료번호: #410860

문서 상세정보

소개글


	피아제의 이론 중 수학교육과 관련이 있는 내용을 모두 정리하고 각 주제별 유아의 특징을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제의 수학교육이론의 개념 2. 피아제 수학교육이론의 주장 3. 피아제 수학교육의 과정 4. 피아제의 수학교육방법 5. 피아제 이론을 통해서 본 각 주제별 유아의 특징 1) 수학적 탐구 2) 수단어 세기 3) 수단어 체계 6. 피아제이론에서 교사의 역할 Ⅲ. 결론(마치며)

분문내용


	중요시하고 존중하는 것이다. 그리고 비고츠키 이론에 입각한 수업에서의 교사의 역할로는 언어를 통해 아동들과 인지 활동의 매체를 공유하고, 언어의 의사소통을 통해 개념발달의 경로나 종착점을 안내하고, 아동들과의 학습을 근접발달영역 내에서 적절한 스캐폴딩으로 전개하고, 아동과 함께 상호주관성을 형성하며, 아동의 훌륭한 인지적 모델이 되어야 한다는 것이다. Ⅲ. 결론(마치며) 피아제 수학교육이론은 발달 단계를 고려한 교육과정에 기반이 되었으며 이는 아동들의 수준이 어느 단계인지 잘 파악하여 그에 맞는 교육을 계획하고 제공해야 한다는 현대교육의 시사점을 제공해 주었다고 할 수 있다. 또

참고자료


	문연심(2009) 영유아 수학교육. 양서원 이정욱, 유연화(2006) 유아수학교육. 정민사 황의명 외(2009). 유아수학교육 정민사

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