교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술

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교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술

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문서 요약정보

	카테고리: 레포트 > 사회과학
	파일제목: 교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적.hwp
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	자료번호: #426840

문서 상세정보

소개글


	[영유아교수방법] 교수학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적, 심리학적 관점 중 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명하고 이를 바탕으로 한 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 철학적 관점 2. 교수-학습방법의 선택에 기반이 되는 심리학적 관점 1) 성숙주의 이론 2) 정신분석 이론 3) 행동주의 이론 4) 인지발달이론 3. 본인이 선호하는 관점은 무엇인지 설명 4. 본인의 교육신념을 세워 앞으로 어떤 교사가 될 것인지 서술 Ⅲ. 결론

분문내용


	중심의 교육 환경을 구성하고 교재교구를 선정하며 영유아의 발달수준에 적절하게 준비되고 안정된 환경을 만들어 주는 교사가 되고 싶다. 성숙주의 교수학습에서는 유아가 어떤 것을 학습할 준비가 되었을 때 그것을 학습하는 방법도 터득하게 된다고 가정한다. 따라서 유아의 발달 및 성숙수준에 부합되지 않는 성취를 강요하거나 성숙을 계촉하기보다는 유아의 자발적인 활동을 관찰하여 교육적 개입의 순간을 포착한 후 형식적인 학습으로 이끄는 것이 바람직하다고 본다. 이러한 측면에서 나는 유아의 준비도에 맞는 활동을 제공하고 허용적이고 편안한 환경을 마련해 주도록 노력하며 유아가 스스로 자신의 잠재력을 개발하여 학습할 수 있도록 이끄는 교사가 되고 싶다. Ⅲ. 결론 오늘날 현대사회에서 점점 지식과 정보가 기반 되어 가는 사회로 바뀌어가면서 좀 더 나은 수업의 질을 요구하는 목소리가 높아지고 있다. 이에 따라 유아교육기관에서도 아이들이 적극적으로 학습에 임하고 동기를 유발하도록 하여 지속적인 학습 참여를 이끌

참고자료


	김재춘, 교수학습 활동의 이론과 실제, 교육과학사, 2005년. 이영자, 이기숙, 이정옥 저, 유아교수학습방법, 창지사 이정환, 유아교육 교수학습방법, 교문사 김진영/백혜리/최윤정 공저(2005). 유아를 위한 교수-학습방법론. 양서원

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