영유아교사의 중재전략의 8가지 내용과 중재전략의 사례를 기술하시오.

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영유아교사의 중재전략의 8가지 내용과 중재전략의 사례를 기술하시오.

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소개글


	영유아교사의 중재전략의 8가지 내용과 중재전략의 사례를 기술하시오. 1. 인정하기(acknowledge) - 중재전략의 사례 2. 모델 보이기(model) - 중재전략의 사례 3. 조성하기(facilitate) - 중재전략의 사례 4. 지지하기(support) - 중재전략의 사례 5. 비계설정하기(scaffold) - 중재전략의 사례 6. 함께 구성하기(co-construct) - 중재전략의 사례 7. 시범 보이기(demonstrate) - 중재전략의 사례 8. 지시하기(direct) - 중재전략의 사례

분문내용


	교사의 지나친 칭찬은 오히려 활동에 대한 유아의 동기를 약화 시킬 수도 있다는 사실에 주의해야 한다. 2. 모델 보이기(model) 모델 보이기는 교사가 교실에서 일어나기를 바라는 바람직한 행동을 직접 유아에게 시범을 보여주는 것이다. 즉 어떤 기술이나 바람직한 행동양식을 보여주어 영유아가 모방학습을 하도록 하는 교사의 행동에 해당하는 것이라고 할 수 있다. 모델 보이기는 지시적인 측면과 비지시적인 측면으로 나누어 볼 수 있다. 지시적인 모델 보이기가 시범 보이기의 형태로 나타나는데 비하여 비지시적인 모델 보이기는 암시적인 성격을 띤다고 할 수 있다. - 중재전략의 사례 예를 들어, 교실에서 조용히 행동하도록 지도할 때 지시적인 모델 보이기를 하는 교사는

참고자료


	박찬옥, 구수연, 이옥임(2010). 영아-교사 상호작용의 이론과 실제, 정민사. 이영자 이기숙 이정옥 저(202). 유아교수 학습방법. 창지사 이정환(199). 유아교육 교수학습 방법. 교문사

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