아동상담의 기법에는 여러 가지 방법들이 있다. 이 중 미술치료와 모래놀이치료에 대한 정의, 과정, 특성, 치료자의 역할에 대해 비교 분석하여 구체적으로 설명하시오.

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아동상담의 기법에는 여러 가지 방법들이 있다. 이 중 미술치료와 모래놀이치료에 대한 정의, 과정, 특성, 치료자의 역할에 대해 비교 분석하여 구체적으로 설명하시오.

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소개글


	아동상담의 기법에는 여러 가지 방법들이 있다. 이 중 미술치료와 모래놀이치료에 대한 정의, 과정, 특성, 치료자의 역할에 대해 비교 분석하여 구체적으로 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동상담의 특징과 방법 2. 미술치료 1) 미술치료의 정의 2) 미술치료의 과정 3) 미술치료의 특성 4) 미술치료 치료자의 역할 3. 모래놀이치료 1) 모래놀이치료의 정의 2) 모래놀이치료의 과정 3) 모래놀이치료의 특성 4) 모래놀이치료 치료자의 역할 Ⅲ. 결론

분문내용


	자신의 무의식에 접근하여 가는 과정이기 때문에 치료사가 허용적이고 공감적이어야 하며, 보호받고 있다는 안전한 느낌을 가질 수 있도록 하여야 한다. 또한 아동에 대한 정확한 평가를 위하여 치료과정에서도 놀잇감의 선택과 무시, 배치 순서와 위치, 치료과정에서의 언어나 신체적 표현에도 주의를 기울임으로써 전체적인 아동의 상황을 이해할 수 있도록 하여야 한다. Ⅲ. 결론 위에서 살펴본 바와 같이 아동상담기법은 매우 다양하고 그 역할 또한 매우 중요해지고 있다고 할 수 있다. 오늘날 현대 사회에 들어오면서 외래문화의 범람, 그로 인한 정체감의 혼란과 상실, 애정이 결핍된 인간관계, 학교에서의 왕따 현상과 폭력, 지나친 입시 위주의 교육, 이혼율의 증가 등 다양한 사회문제와 병리 현상이 급증하면서 아동 상담에 대한 요구가 증가하고 있다. 빠르게 변화하는 사회와 그

참고자료


	이향숙, 박성옥, 정성연, 아동상담이론과 기법, 양서원, 2011 김춘경, 아동상담, 학지사, 2004 장미경, 이상희 정민정, 아동상담의 이론과 실제, 태영출판사, 2007

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