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	[사회복지실천기술론] 각 개입기술에 해당하는 예를 2가지 이상씩 기술하세요. 1. 심리사회모델의 6가지 직접적 개입기술(6가지 모두에 대한 예를 각 2개 이상씩 제시해야 함) 1) 지지하기(sustainment) 2) 직접적 영향(direct influence) 주기 3) 탐색-기술(묘사)환기 4) 개인-상황과의 관계에 관한 반영하기 5) 유형-역동성에 대한 반영 (pattern-dynamic reflection) 6) 발달적 반영(development reflection) 2. 행동수정모델의 다음 6가지 개입기술: 정적 강화, 부적 강화, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거, 행동조형 1) 정적강화 2) 부적강화 3) 정적처벌과 부적처벌 4) 소거 5) 행동조형

분문내용


	방식이라고 할 수 있다. 학습되었거나 사전에 조건화된 반응에 대한 긍정적 강화가 억제될 때 처음 당분간은 그 반응을 보이겠으나, 계속해서 긍정적 강화가 뒷받침되지 못하게 되면 그 행위는 감소하고 결국에는 사라지고 마는 것이다. 이렇게 보상되지 않는 상황이 반복되어 그 결과로 반응이 하락되는 것을 소거라고 한다. ex) 어떤 종업원이 점심시간도 잊은 채 남다르게 일할 때 이것이 인정되지 않는다면 결국에는 평상시 하던 만큼의 업무수행을 하지 않게 될 것임. 5) 행동조형 조형이란 목표 행동을 향한 점진적이고 단계적인 접근을 강화함으로써 목표 행동을 성취하는 방법을 말한다. 행동조형이란 어떤 최종목표를 놓고 현재 아동이 그 목표에 얼마나 유사한 행동을 할 수 있느냐 하는 것을 파악하는 데서부터 시

참고자료


	이윤로(2005), 사회복지실천기술론, 학지사 김기환, 김성천, 윤현숙, 이영분, 이은주, 최현미, 홍금자(2001), 사회복지실천기술론, 도서출판 동인 김혜란, 홍선미, 공계순(2003), 사회복지실천기술론, 나남출판

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