주변에 개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정과 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오.

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사회과학

주변에 개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정과 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오.

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소개글


	[아동복지론] 주변에 개입이 필요한 아동을 선정하여, 아동의 문제를 사정과, 그 아동에 대한 개입계획을 작성하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 소년소녀가정의 가족특성 2. 소년소녀가정을 둘러싼 지역사회의 특성 3. 소녀소녀가정의 우리사회 개입실태 4. 주변에 개입이 필요한 아동의 문제를 사정과 아동에 대한 개입계획을 작성 1) 가족사항 2) ct의 생활상태 5. 개입계획 Ⅲ. 결론

분문내용


	지를 위협받는 경제적 빈곤과 더불어 가족해체에 따른 가족기능의 약화와 역할의 혼돈에 의한 불안, 갈등, 긴장 등 정서적 문제는 인간발달에 있어서 가장 감수성이 예민한 단계에 있는 이들에게 또 하나의 크고 중요한 문제가 되며 이들이 경험해야 할 각종 문제들은 이들의 성격과 태도형성에 부정적인 영향을 미치게 되는 것이다. 즉 이들에게 애정과 수용과 통제를 주는 대상이며 정신적 지주가 되는 부모들을 상실하게 됨으로서 이들이 받게되는 아픈 경험들은 정서적, 지적, 도덕적 능력의 발달과 원 만한 인간관계를 형성하는 데에도 적지 않은 영향을 미치게 됨으로 사회사업가의 심리적, 정서적 제반 서비스가 절실히 요청된다 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 소년소녀가정의 가족특성 소년소녀가정세대의 가장 심각한 결점은 정상적인 가족관계의 구성이 붕괴되거나 구성원이 분열되어서 가정에서 아동을 지도해 줄 부모가 부재하다는 것이다. 특히 소년소녀가정을 비롯한 결손가정의 특성을 살펴보면 구성원의 형태가 불안정함을 볼 수 있다. 정상적인 가정에서는 부모가 양육 및 교육을 담당하고 있으나 결손가정의 경우 이들 소년소녀가정세대들이 직접 생계를 담당해야함으로 가족이라는 형

참고자료


	장인협, 사회복지실천론, 서울대학교출판부, 1999 아동복지(이론과 실천), 이순형 외. 학지사 2003 아동복지론, 공계순 외. 학지사 2003 아동복지론, 서홍란외 박경란 저, 양서원

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