학교사회복지사의 역할에 대해 간략하게 서술하고 내가 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지

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학교사회복지사의 역할에 대해 간략하게 서술하고 내가 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지

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	1. 서론 2..본론 1) 학교사회복지사의 역할 2) 내가 학창시절 학교에서 겪었던 어려움 3) 학교사회복지사의 적극적인 개입이 있었다면? 3. 맺음말 4. 참고문헌

분문내용


	Ι. 서론 학교사회복지, 사회복지예산(공공사회복지지출)이 크게 증가하고 이와 더불어 사회복지의 필요성에 대한 인식이 강화되면서 강화된 영역이라 볼 수 있다. 사실 불과 15~20여 년 전만 해도 청소년 관련 복지는 위기청소년을 제외하면 활성화되어있었다고 보기 어려웠다. 하지만, 앞서 말한 것처럼 관련 예산이 증가하면서 청소년복지는 상당히 강화되었고 그 중심에 있는 것이 학교사회복지였다. 필자는 30대 중반으로 이러한 학교사회복지를 거의 누려보지 못했던 세대라 봐도 무방하다. 그런데 요즘 상황을 보면, 과거와는 상당히 다른 느낌으로 학교복지가 진행이 되고 있다. 학교사회복지사가 상주하고 이를 통해 많은 학생들이 도움을 받는, 내가 학생 때는 상상도 못했던 일들이 벌어지고 있는 것 같다. 본론에서는 학교사회복지사의 역할에 대해 간략하게 서술하고 내가 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성해보도록 하겠다.

참고자료


	손영주, 2014,「학교사회복지사의 사례관리 수행 능력과 역할 인식과의 관계」,『대구대학교 사회복지학과 사회복지행정 및 정책 석사학위논문』.

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