신체건강운동 모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 자주 넘어지는 모습을 보여 바르게 앉는 습관이 필요하다. 몸이 잘 유연한 덕분에 체조 할 때도 어려워하지 않고 쉽게 잘 해내는 모습을 보인다. 콘 쌓기, 조작하기를 통해 체육 선생님의 신호에 따라 날렵한 몸을 재빠르게 움직여서 활동 해 보기도 한다. 의사소통 도움을 받지 않고도 스스로 글씨를 적어 볼 수 있었다. 모든 문장은 아니지만 쉬운 글자의 문장도 스스로 읽어 볼 수 있다. 한글에 관심이 많은 모습을 보여 다양한 글자에도 접해 볼 수 있도록 도움이 필요하며 주말에 있었던 일을 회상하고 기억하여 친구들 앞에서 수줍어하면서도 하고 싶은 말을 또박또박 말하여 표현하는 모습을 보인다. 조금 더 자신감 있게 큰 목소리로 말해 볼 수 있도록 도움이 필요하다. 사회관계 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 다른 사람의 생각을 존중하고 내 물건과 다른 사람의 소유물을 소중하게 여기며 타인의 감정에 공감할 줄 알고 내 감정을 솔직하게 표현한다. 다른 사람에게 피해를 줄 수 있는 행동은 하지 않으며 타인을 배려하는 마음을 가지고 있다. 예술경험 음악 감상을 할 때 장난치지 않고 바르게 잘 듣는 모습을 보인다. 또한 나눠 받은 악기를 가지고 연주를 하며 박자 순서에 맞춰 악기를 바르고 즐겁게 연주를 한다. 새로운 미술활동에 대한 관심이 높으며 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 그리고 자신의 작품 및 친구의 작품을 존중하는 모습을 보인다. 자연탐구 일상생활의 문제를 해결하는 과정에서 탐색, 관찰 등의 방법을 활용해 본다. 물체와 물질을 여러 가지 방법으로 변화시켜 본다. 1-10까지의 수를 알고 더하고 빼는 개념을 알고 있으며 수 조작영역에서 숫자 막대를 이용해서 숫자에 대해 더 자세히 알아보고 더하고 빼는 활동을 할 수 있다.
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