기본생활 신체놀이 후 땀이 날 때 청결을 위해 땀을 닦아야 함을 인지하고 있으며 자신의 몸 을 깨끗이 하기 위해 교사에게 요청할 수 있다. 하루 일과 중 신체놀이에 적극적으 로 참여하며 즐겁게 경험하고교사의 도움을 받아 손 씻기와 같은 일상적인 일을 수 행하는 것이 가능하다.손을 씻을 때는 비누를 사용하고, 양손을 비벼 깨끗하게 손을 씻어야 함을 알고 실천한다. 신체건강 운동 소근육 및 시각과 협응을 통해 스스로 장갑을 낄 수 있으며부드러운 장갑을 감각으 로 느낀다.눈이 내리는 풍경을 회상하며 눈의 움직임을 신체 움직임으로 표현할수 있으며 신체를 의도적으로 움직일 수 있다. 눈과 손을 협응하여 구멍에 바늘을 끼워 보기를 시도하고 소근육을 조절하여 구멍에 바늘을 끼우고 당기기를 반복한다. 의사소통 발음이 부정확하지만 의사 표현이 정확하여 좋고 싫음을 잘 표현하고 자기 물건에 대한 강한 애착 때문에 또래 관계에서 놀잇감을 나눠서 놀지 못하고 혼자서 놀잇감 을 다 차지하고 노려고 하는 모습이 보인다. 친구들이 가까이 오는 걸 무척 싫어하 고 행동으로 표현하는 모습을 보이며 친구와 같이 해보자고 하면 싫다고 교사에게 안기며 놀이를 다시 하려고 하지 않는다. 인지는 잘 하지만 자기가 하고 싶은대로 하려고 하다가 제지를 당하면 누워버리는 행동을 자주 보인다. 사회관계 자신이 좋아하는 것을 알고 상대방에게 자신의 감정을 표현하고 있으며 자신이 느 낀 감정을 표현할 수 있으나 소리를 지르며 부정적으로 표현할 때가 있어 적절한 언어로 표현할 수 있도록 알려줄 필요가 있다. 또래에게 관심을 보이며 또래와 함께 놀이하기를 원하는 모습을 보이고 겨울에 먹는 음식 중 고구마를 사 먹어보았던 경 험을 놀이로 표현한다. 자신이 좋아하는 놀잇감으로 놀이하며 다른 사람의 말과 행 동에 적절한 반응을 보인다. 예술경험 점토를 활용한 미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 표현할 수 있다.재료와 도 구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보이고 소근육을 조절하여 마라카스를 흔들어 보고 연주하기를 즐긴다.다양한 리듬이 있는 노랫소리 를 흥얼거리기가 가능하다. 자연탐구 새로 접한 사물에 관심을 갖고 사물 탐색을 반복적으로 즐긴다. 키재기 줄자를 잡아 당기고 되감으며 사물 조작을 시도하고키재기 줄자를 사용하여 길이의 측정을 경 험하고 길고 짧음의 차이를 인식한다. 이를 언어적으로 표현할 수 있으며 얼음에 관 심을 가지고 탐색을 시도하고 탐구하는 과정을 통해 얼음의 특성을 이해하며 관찰 한 결과를 언어로 표현하는 모습을 보인다.
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