0/0 잠에서 깨어 눈을 뜨고 누워 가만히 있는다. “00아 일어났어요. 선생님이랑 이불 정 리하자” 말하자 눈을 비비고 일어난다. 교사가 이불을 개면서 “00아 베개 들어서 이 불장에 넣어볼까?” 하자 베개를 들고 교사를 본다. 이불장을 손가락으로 가 르키며 “00아 저기 이불장에 쏙 해주세요” 하며 쳐다보자 베개를 들고 이불장앞으 로 가서 집어 넣는다. 신체운동 0/0 끌차를 두 손으로 잡고 밀어보며 걸어간다. 교사가 “00아~ 00이 좋아하는 놀 잇감 담아볼까요?” 하고 이야기하자 끌차를 밀며 색깔물병을 향해 걸어간다. 4가 지 색깔 물병을 품에 안고 끌차에 담아보고 교사를 향해 미소를 보인다. 물병을 담은 끌차를 잡고 앞으로, 뒤로 걸어보며 교실을 돌아다닌다. 의사소통 0/0 소리 나는 인형에 관심을 보이며 흥미롭게 탐색을 이어간다. 다양한 종류의 소리 나 는 인형 중 강아지 인형을 고른다. 소리 나는 강아지 인형을 들고 교사에게 오더니 ʻʻ이거, 멍멍!ʼʼ 하고 말하였다. 교사가 ʻʻ00가 멍멍 소리가 나는 강아지 인형 을 데리 고 왔네요!ʼʼ라고 말하자 ʻʻ멍멍! 멍멍!ʼʼ 하고 강아지 소리를 흉내 낸다. 사회관계 0/0 친구가 교사의 앞치마 주머니에 손을 넣는 모습을 보고 00이도 교사옆으로 다 가가 다른 쪽 앞치마에 손을 넣는다. 아무것도 없자 한바퀴 돌아 친구옆으로 다가 가 친구 를 밀치고 교사의 앞치마 주머니에 손을 넣는다. 예술경험 0/0 탬버린을 흔들며 소리를 내는 다른 영아의 모습을 보고 탬버린을 하나 들고 일어난 다. 탬버린을 두 손으로 들고 몸까지 흔들며 소리를 낸다. 다른 영아의 손에 든 탬버 린을 하나 빼앗아 한손에 하나씩 들고 동시에 흔들어 보인다. 자연탐구 0/0 반죽을 손으로 조물조물 주무르다 조금 떼어 책상위에 올려 놓난다. 또 반죽 을 떼어 조금 올려 놓는다. 교사가 전달한 건포도를 들고 반죽에 올려놓았다가 다시 들어 입 안에 넣고 씹다가 뱉어낸다. 손안에 있던 남은 반죽을 코에 대보고 입안에 넣 었다가 바로 뱉어낸다.
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