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우리나라 학교폭력과 유해환경의 실태와 문제점 및 청소년 보호법의 주요내용과 NGO단체의 학교관련 캠페인 활동과 성과 |
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문서 요약정보 |
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저작시기: 2009/01 |
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추천독자: 전체 |
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등록인: skykimhs |
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문서 상세정보 |
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| 학교폭력과 NGO단체의 캠페인 활동에 대한 자료입니다. 좋은 자료로 활용하세요. |
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| 목차 |
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Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 학교폭력 사례 및 유해 환경
1. 학교폭력
1) 폭력 피해자의 결과
2) 폭력가해자의 결과
3) 학교폭력 피해시간
4) 학교폭력 피해 장소
5) 학교폭력 피해사실 보고
6) 학교폭력 미보고 이유
2. 집단따돌림
3. 학교주변 유해환경
1) 청소년 유해업소의 정의
2) 청소년 유해업소의 분포실태
3) 청소년유해업소 및 유해물질의 청소년 접촉실태
4) 유해업소 출입원인 및 동기
Ⅲ. 청소년보호법
1. 청소년보호법의 목적
1) 청소년 고용금지 및 출입제한
2) 청소년통행금지, 제한구역의 지정
3) 청소년통행금지·제한구역의 지정 배경
Ⅳ. NGO 단체의 캠페인 활동 및 성과
1. 자녀안심하고 학교보내기운동 서울협의회
1) 사업(2003년도 기준)내용 및 성과
2) 비행청소년 재범 예방프로그램
3) 비행청소년 상담
4) 지역사업협의체를 통한 비행청소년 선도사업
5) 학교폭력예방 및 대책사업
6) 청소년 비행방지를 위한 실태조사
2. 자녀안심하고 학교보내기 운동 국민재단
1) 학교폭력 예방 사업, 청소년 유해환경 정화, 교육 및 수련사업, 청소년 문제연구 국제적 교류 등의 사업
3. 청소년폭력예방재단(청예단)
1) 청소년 인권
2) 학교관련 운동
3) 청소년 문제
4) 학교폭력예방 전문연구활동
5) 청소년문화사업
6) 시민운동
Ⅴ. 맺음말 |
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| 분문내용 |
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Ⅰ. 들어가는 말
경제개발에 따른 산업화, 도시화의 영향으로 개인주의와 물질만능주의가 팽배하여 우리의 정신문화와 공동체의식은 점차 희박해지고 가정과 학교는 참다운 인성교육의 장으로서 기능을 잃어가고 있다. 특히 가정의 핵가족화로 인한 가정의 사랑의 부족과 학교에서의 올바른 인성교육의 미비로 인해 방황하는 청소년이 급격하게 늘어나고 있으며 청소년 범죄 또한 매년 급증하고 있는 실태이다. 한편 사회에서는 윤리기강의 해이와 함께 폭력, 향락, 퇴폐문화가 범람하고 청소년 유해환경이 날로 증가하고 있으며 대중문화의 확산과 정보화의 진행으로 청소년들의 의식과 생활환경이 크게 변화하고 있다. 학교안팎의 폭력과 범죄를 유발하는 주변 환경으로 인하여 학생들이 학교가기를 두려워하고, 부모가 자식의 학교생활에 대하여 불안한 마음을 떨쳐버릴 수 없다.
최근의 학교 주변의 청소년 폭력이 위험수위를 넘어 심각한 문제로 대두되고 있다. 청소년 폭력은 단순한 차원을 넘어 범죄화 되면서 그 유형도 점차 집단화, 조직화 되고 있다. 폭력행위가 일부 비행 청소년 외에 일반 학생들 간에도 많이 발생되고 있으며, 폭력행위에 대한 죄의식도 약화되고 있다. 폭력의 유형도 종전에는 단순한 폭력도 금품 갈취 등이 주종을 이루었으나, 최근에는 집단적 형태의 다양한 심리폭력이나 지속적인 학대 성폭력이 증가하고 있다. 청소년 폭력이 이처럼 심각해지는 데는 여러 원인이 있다. 사회구조적 요인들로서는 사회에 만연한 폭력문화, 학교주변, 및 사회 도처에 널려 있는 유해시설, 청소년의 건전한 문화시설 및 여가활동 부족, 입시위주의 교육제도, 기성세대의 도덕적 타락 등이 있다
이에 미래를 책임질 청소년들이 아무 걱정 없이 희망찬 미래를 향해 정진할 수 있는 청정한 학교와 사회 환경을 만들기 위하여 자녀안심하고 학교보내기 운동을 벌였으며 많은 국민이 동참하는 범국민적 청소년보호운동으로 승화시키고 범죄예방과 선도, 보호 활동을 더욱 활성화하기 위하여 각 시민단체와 관련기관의 협조아래 전국적으로 시행 하게 되었다. |
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| 참고자료 |
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