교수학적 변환

레포트

일반논문

표지/서식

방송통신대

자료등록

ID저장

보안접속

ID/비밀번호 찾기

회원가입


	레포트

	일반논문

	방송통신대

	표지/서식

	영어레포트

	취업자료

HOME

레포트

교육학

교수학적 변환

ㆍ최대 10페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

ㆍ문서의 이미지를 클릭하시면 더욱 자세한 내용을 보실 수 있습니다.(단, 4페이지 이하 자료 제외)

문서 요약정보

	판매가격: 1,000원 (8page)
	저작시기: 2009/01
	추천독자: 전체
	등록인: jungsun25

	카테고리: 레포트 > 교육학
	파일제목: [수학교육]교수학적 변환.hwp
	다운로드: 구매 후 다운로드 페이지 이동하기
	자료번호: #86270

문서 상세정보

소개글


	해당 자료는 로그인 및 회원가입 후 구매하실 수 있습니다.


	1. 교수(敎授)와 교수학(敎授學) 2. 교수학적 변환(Didactical Transposition)이란? 3. 교사에 의한 교수학적 변환 4. 교수학적 변환의 과정 5. 교수학적 변환에서의 문제점. 6. 브루소의 교수학적 상황 7. 확률 개념의 교수학적 변환

분문내용


	3. 교사에 의한 교수학적 변환 교육과정 개발자나 교과서 저자 그리고 수학 교사는 수학적 개념을 교수학적으로 변환하는 주체라고 할 수 있다. 특히, 수학교사는 한편으로는 교육과정 개발자와 교과서 저자에 의하여 이루어진 교수학적 변환의 결과를 해석하고, 다른 한편으로는 수업을 통하여 교수학적 변환을 시도하는 이중의 역할을 한다. 교과서에 제시되어 있는 수학적 지식은 필연적으로 재구성될 것이며, 수업 상황에서 다른 요인이 얽힌 복잡한 형태로 표현될 것이다. 지식을 이해하고 이해한 지식을 표현하는 것은 일반적인 지적 활동이지만, 교사의 가장 핵심적인 일이기도 하다. 수학의 의미를 이해하고 교수학적으로 변환하는 것은 좁은 의미로는 교과서에 제시되어 있는 수학적 지식을 이해하고 그것을 학생들에게 표현하는 것이다. 그러나 교사는 대개 교과서 이외의 참고 자료를 가지고 있으며, 과거에 수학을 배운 경험이 있고, 게다가 오랜 시간 동안 수학에 적응해온 이력이 있다. 그러나, 암송만 하는 교사는 핵심을 전달 할 수 없으며, 순간적으로 적응해서 다루어야하는 상황에서는 실패할 것이다. 암송만 하는 교사는 교사에 대한 보다 전문적인 개념을 가질 수 없으며, 알려진 모델과 똑같은 학습 조건을 재창조하기 위해서 이미 만들어진 상황을 활용할 수도 없을 것이다

참고자료

레포트대행

레포트마켓에서는 1:1 맞춤형 레포트작성 서비스 를 제공합니다.

"남들과 차별화 된 레포트!"

오직 세상에 하나뿐인 레포트 를 원하시는 경우, 주소줄 클릭 또는 상담 문의바랍니다.

저작권정보


	위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트마켓은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료등록자에게 있습니다. 레포트마켓의 모든 콘텐츠 정보 및 게시물은 저작권의 보호를 받습니다. 무단 전재·복사·배포를 금합니다. 해당 자료를 무단으로 배포시 저작권법으로 처벌받을 수 있으며 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 신고센터 를 이용해 주시기 바랍니다.

자료평가보기